Рассказ о том, как одиннадцатилетняя девочка в начале 20 века научилась расшифровывать ноты на медальоне и что они означают. В статье задаются вопросы о том, как учили девочку в гимназии и как нужно научить мальчика, чтобы он мог завоевать сердце такой девочки. Речь идет об уровне контакта, уровне духовного, культурного соответствия.